129回娘家 光陰的故事(18) 53級84班感恩的歲月

  臺北市立教育大學校友會慶祝母校創校129週年校慶，將在12月1日(星期日)上午辦理逢十校友回娘家活動。籌備會以"光陰的故事"向各級各班徵求老照片，有校園生活的精彩記憶，有畢業後相聚的回憶，看著照片看見時光的紀錄。希望成為回娘家當日的話題，看見光陰的故事！

感謝母校台北女師的栽培

馬羲德導師的潛移默化

我們謹記良師興國的期許

成為讓人敬重的老師

感謝普師84班同學的扶持

喜怒哀樂的人生有同學分享

悲傷化解  歡笑加倍

充滿感恩的歲月

畢業60年

快樂回娘家相聚

129回娘家徵文(9) 感念廉永英老師

   臺北市立教育大學校友會慶祝母校創校129週年校慶，將於12月1日(星期日)上午九時起於中正堂舉辦逢十校友回娘家活動。籌備會以感懷師恩、感謝母校栽培之意發起徵稿活動。期盼透過老學生的手寫下師長的點滴，讓師長的懿行在浩瀚網路永遠留存；寫校園生活，讓位於麗正門旁的莘莘學子的少年時光能留下片鴻鱗爪。小編將徵稿文章在回娘家前陸續發布，希望成為回娘家當日的話題，並且激發更多寫作的動機！

感念廉永英老師

作者：63級音班林翠怜

     廉永英師的文學修養眾所皆知，能夠讓廉師一帶就是五年，真是我們音班的福份！

    每當班長謝芬蘭大聲提醒：「下節課是國文課喔！」頓時天搖地動，拉琴吹笛的戈然而止，趴桌的夢中驚醒，散心發呆的正心危坐，排好桌椅、整好桌面、放好書本⋯

    等待廉夫子進教室後，恭敬行禮：「老師好！」如此戲劇性的轉折過程，現在想來還是莞爾不已！

*「一個個上台背書」是當時的重中之重！

   雖下了鐵頭功，倒背如流，但是雙腿卻不由自主的抖個不停⋯，直到廉夫子親自簽名於段落上。但若遇到無法順利過關，怎麼辦？如果說最近忙碌頭痛云云⋯廉師一句「那請保重喔！」讓當時的我們，只有更加把勁用功！

    記得有一次，廉師要我們讀一本「師道」厚書，需標點、眉批、外加每篇心得，我就寫了25張的作文稿紙（足足抵得上5篇作文）得到夫子的嘉許！ 

    畢業後經班上同學黃玉秋和陳信卿的邀約，請夫子一月一次的聚會，為我們和學妹（約8-10人）消文釋義<<莊子>>，於是我們這一夥過了好幾年的「逍遙遊」！直至夫子遷移至花蓮依親女兒廉兮（東華教授），我們仍定期前往探親，數年如一日！

   如此師生深厚情誼～永誌難忘

小編連結：

廉恩師永英——用生命感動生命作者： 陳傳淨(瀞瀞)(68級愛班)

一生的導師~廉永英老師江艾倫(68級愛班 )

追憶恩師 ~ 廉永英老師作者：鄒彩完( 68級愛班)

緣起不滅 作者： 羅金英(68級愛班)

永遠的廉永英老師 作者：梅媛媛(68級愛班 )

廉公永英府君行誼追思憶往  作者：崔仁慧

 

129回娘家徵文(8) 感念兩位導師：劉勉文老師和劉文六老師

   臺北市立教育大學校友會慶祝母校創校129週年校慶，將於12月1日(星期日)上午九時起於中正堂舉辦逢十校友回娘家活動。籌備，會以感懷師恩、感謝母校栽培之意發起徵稿活動。期盼透過老學生的手寫下師長的點滴，讓師長的懿行在浩瀚網路永遠留存；寫校園生活，讓位於麗正門旁的莘莘學子的少年時光能留下片鴻鱗爪。小編將徵稿文章在回娘家前陸續發布，希望成為回娘家當日的話題，並且激發更多寫作的動機！

感念兩位導師：劉勉文老師和劉文六老師

作者：63級音班林翠怜

63級音班，民國58年入學，是台北市立女子師專設立音樂科的第一屆學生。

一年級的導師是劉勉文老師。
     身為國大代表的劉勉文老師，照顧初出茅蘆的小少女無微不至；常常為我們擋住來自訓導處教官的嚴厲處罰⋯，教官說她「護短」。離開訓導處，她又對著我們，把事裡掰清楚，要我們真正明白事理，不能只是躲避處罰，更告訴我們溝通的態度和語氣的重要。 

    記得某次上課，老師徵求一位上黑板板書的同學～當我完成整片黑板的板書後，劉勉文師即拉著我的小手，邊按摩邊嘉許讚賞不已！頓時我滿臉通紅不知所措，但心裡卻溫馨滿懷久久不已⋯

  「國父紀念館」落成啟用的第一場音樂會，我班受邀演出合唱，據說是劉勉文師的推薦的。當時師丈是該館館長。

劉文六老師是我們二至五年級導師 

     當年劉文六老師是尚年輕的音樂理論作曲的老師，
他也非常用心輔導讓全校頭痛的一班，因為我們是全校最吵的一班，不管午休時間或下課時間，班上同學拉琴的拉琴、吹笛的吹笛、彈琴的彈琴、發聲練習的發聲練習，已分不出是樂音或是噪音，的確很吵！！

      記得有一次伍靜同學不慎一級燙傷送台大急救，劉文六老師遂發動全校募捐，甚至帶著「陳情書」和昔日班長黃秀婉，到行政院門口，攔截當年蔣經國院長，陳情求助⋯
   劉文六老師這樣子珍惜學生，真令人動容落淚啊！

劉文六老師帶著我們畢業巡迴演唱！

小編連結
劉勉文

憶紅樓二三事 作者劉文六  劉老師寫音樂科第一屆的二三事

劉文六博士伉儷與張其昀博士合影

雲是海媽媽的孩子/作者：褚小英 2008-03-01

129回娘家 73級早在七月就開打啦！

  臺北市立教育大學校友會將於民國113年12月1日(星期日)舉行 慶祝母校創校129週年校慶逢十校友回娘家活動。

逢十校友回娘家活動由校友會第六屆理事長卓陳明(48級58班)倡議，創始於民國98年，今年是第16次舉辦。本年度邀請逢十回娘家的43級、53級、63級、73級、83級的校友。

73級，畢業四十年，今年第一次參加逢十校友回娘家的活動！
召集令一下，各班紛紛響應：
一定要參加的啦！
一定要共襄盛舉上台表演的啦！

接著，幾個班的頭頭，參謀參謀就訂下表演節目，而且還訂下參加原則：
1.要跨班，擴大參與：嗯！沒問題，四十多年前，還在校，就辦理跨班聯誼，人脈還在，藉著練習還可以聯絡感情！
2.要學習，藉機成長：嗯！沒問題，這一屆專家那麼多，只要願意教，我們一定願意學。甚麼？學不會？想想當年怎樣過關斬將考進來的，怎麼學不會！
3.要有效，善用資源：嗯！沒問題，看看哪裡的資源可以利用，我們就學那種藝能吧！有效學習？手機也方便錄影，回家練順便讓小孩陪練！

73級負責好幾個節目，有的只練一次，而這個十鼓表演，早在七月就開打啦！、

☆在老松國小練習，老松國小有鼓隊，假日可練鼓，表演日可借鼓登台，太感恩了！
☆老松國小的十鼓擊隊，富有盛名，得獎無數。負責指導的何明信老師，是73級孝班o同學的夫婿！，太好了！太棒的資源！
☆勇敢報名的同學，除了何夫人，每一個人都不會，每一個人都重頭開始！展開學習之旅！

看！這一群60+的少年郎認真的學習
 2024 -10-19 練習照
每次要練習1.5~2小時，指頭都長繭了！
這是最美的勳章！

從七月開打迄今有十次練習了，11/16穿上表演服，帥！

不是擺姿態拍照，而是隨著樂曲表演，
攝影師抓得住！

認真的人最帥！最美！最感人！
73級，60歲！讚！

讓我們拭目以待，洗耳恭聽
12月1日，73級的表演！

小編連結
老松國小十鼓擊隊 2012-05-15
鼓慕派~老松十鼓擊的鼓動天地

129回娘家光陰的故事(17) 83級珍藏了34年的歷史報導！

    臺北市立教育大學校友會慶祝母校創校129週年校慶，將於12月1日(星期日)上午九時起於中正堂舉辦逢十校友回娘家活動。籌備會以<光陰的故事>向各級各班徵求老照片，有校園生活的精彩記憶，有畢業後相聚的回憶，看著照片看見時光的紀錄。小編將徵集的照片在回娘家前陸續發布，希望成為回娘家當日的話題，看見光陰的故事！

在83級秦嗣輝學長製作的<台北市立師範學院83級各系點將錄>光陰的故事影片中，發現美勞系珍藏了一張34年前報紙上刊登的錄取名單。

小編拿起放大鏡(照片拉大拉大)：
*幼兒教育學系竟然在左側另起一個大標題，還以為是另一個學校的榜單呢！
那是幼兒教育學系第一屆招生的緣故？

*榜單上入取名單是男女生分列，
  只有幼兒教育學系除外，沒有標註男生、女生。
  男女生分列是保障男生名額？是保障未來師資性別平衡，避免女老師獨大？

*各系錄取的男女生是相同的，音樂教育學系系除外：
初等教育學系男女各40人
語文教育學系男女各15人
社會教育學系男女各15人
特殊教育學系男女各'15人
音樂教育學系男生4，女生20人
美勞教育學系男女各15人
幼兒教育學系40人
剪報上漏了數理教育學系，可能轉欄了
音樂教育學系是不論男女，是依照成績排序錄取？

*應該查一查畢業紀念冊，
都畢業了嗎？是錄取沒來就讀的、是轉學考去了？是不能畢業的？還有....

83級秦嗣輝學弟，在群組裡回答我的疑問

接著83級數理系傳來修正的訊息：

129回娘家光陰的故事(16) 63級音班時時學習 感恩成長

   臺北市立教育大學校友會慶祝母校創校129週年校慶，將於12月1日(星期日)上午九時起於中正堂舉辦逢十校友回娘家活動。籌備會以<光陰的故事>向各級各班徵求老照片，有校園生活的精彩記憶，有畢業後相聚的回憶，看著照片看見時光的紀錄。小編將徵集的照片在回娘家前陸續發布，希望成為回娘家當日的話題，看見光陰的故事！

在製作「63級女師專音樂科第一屆」的
學習與成長

作者：63級音班林翠怜

依據129籌備小組資訊組蔡玲姊的要求：

*片長3分鐘
*含至少在校照片10/畢業10
*依「光陰」的線性流動
*有「故事性」呈現
*文字儘量註明～人/事/時/地
*涵蓋全班40位同學
（含國外/失聯/蒙主寵召）
⋯⋯⋯⋯

編輯時心想： 
*從「少女十五二十時」～到今年「人生70」
Happy  20～
Congratulation  70
*展現重點在「感念師恩」&
 「好同學相聚～人生ㄧ樂也」
於是：
*片頭選用今年中秋（土星合月）照片～象徵女師專第一屆音樂班的珍貴難得！
*展現編輯重點在「感念師恩」&「好友相聚～人生ㄧ樂也」
*每張照片都經「後製」過再加精簡文字呈現
*音樂換了三次～還是選回輕快俏皮的原曲～輕快、層次、音色有變化。
 但難在銜接～淡入/淡出～線性/疊化/特效⋯新軟體⋯搞半天。
選擇了有付費的版本
*翠怜新手上路，且都在手機上製作～所以很傷70歲的眼！

感恩：
*感謝李淑惠適時提供珍貴的51年前校慶掌旗官照片，且今昔對照下，特別有光陰的故事性！
*另一讓大家相聚賀喜的是張貴櫻遲來的喜訊，今年尋得如意郎君，由謝芬蘭當證婚人！
*長居國外的同學也即時傳來生活照，心與我們同在！
*唯遺憾的是失聯和蒙主寵召的同學⋯此時此景更加想念！
 ⋯⋯⋯⋯⋯

*在此特別感謝63級忠班的黃淑裕，十年前即幫43/53/63級全體製作一張（光陰的故事）CD，當做該屆的伴手禮！
時至今日還是感謝不已🙏！  

十年前，119回娘家，63級音班師生合影

129回娘家光陰的故事(15) 63級愛班精彩人生

   臺北市立教育大學校友會慶祝母校創校129週年校慶，將於12月1日(星期日)上午九時起於中正堂舉辦逢十校友回娘家活動。籌備會以<光陰的故事>向各級各班徵求老照片，有校園生活的精彩記憶，有畢業後相聚的回憶，看著照片看見時光的紀錄。小編將徵集的照片在回娘家前陸續發布，希望成為回娘家當日的話題，看見光陰的故事！

63愛精彩人生

編者：63級愛班葉麗香

  63級愛班在學時深受蔡信發老師影響：努力學習、努力工作、努力分享、創造精彩的人生。首先請看63級愛班光陰的故事影片，再細看分享的紀錄。

    63愛在學時深受蔡信發老師影響：努力學習、努力工作、努力分享、創造無悔的人生。如今畢業50年，特地整理一下成績單，彼此策勵！

一、榮獲優良師鐸獎或特殊優良教師表揚者：
1.鍾  靜(63級愛班):教育部83、88、99年度優秀教育人員獎、中華民國學術團體聯合年會96年度木鐸獎、教育部104年度師鐸獎。
2.葉麗香(63級愛班):新北市91學年度師鐸獎、86學年度秀楷模認同優等、89、90學年度執行青少年輔導計畫優異、 

二、曾榮任母校傑出校友榮譽者：
1.鍾  靜(63級愛班)：75年第五屆傑出校友，學術類。

三、榮獲各校優良教師表揚者:
1.鍾  靜(63級愛班)：國北教育大學101學年教學優良教師、102學年優良導師。

四、曾擔任校長職務者：
1.鍾  靜(63級愛班):台北市大佳國小(76-79學年度)、國北教大附小(79-87學年度)
2.蘇月英(63級愛班):台北市富安國小(81-84學年度)、台北市懷生國小(84-92學年度)
   台北市萬福國小(92-97學年度)

五、曾在大專院校服務者：

1.鍾  靜(63級愛班): 國立台北教育大學數學與資訊教育學系教授、教育部課程與教學輔導組數學領域中央團(含深耕)首任召集人10年、教育部教  師資格考試國小數學能力測驗考科首任召集人4年。

六、在高國中服務者：
1.黃學琰(63級愛班)，任教新北市新莊區新泰國中國文教師，92年退休

七、在海外服務者：
1.丘文慧(63級愛班):香港維多利亞滬江英文學校教師，97年退休。

八、擔任公職者：無

九、跨界服務者：
1.葉麗香(63級愛班)；中華民國台灣女童軍總會訓練專員
2.蔡碧霞(63級愛班)：流浪狗照護之家

十、退休之後仍以專業、興趣、使命等社會服務者：
1.葉麗香(63級愛班):中華民國台灣女童軍總會訓練專員、新北市女童軍總幹事(94~101年)、國泰口琴樂團指導教師、台北口琴聯誼會音樂總監、新竹口琴音樂節暨台灣口琴藝術促進會口琴聯合音樂會樂團指導。

2.鍾  靜(63級愛班):12年國教課程國小數學翰林版召集人

十一、著作/出版

1.葉麗香(63級愛班): 中華民國女童軍總會出版~2003年幼女童軍手冊、蕙質2009年女童軍手冊、2016年女童軍歌選。

2.蘇月英(63級愛班) 總主編全新版華語 Easy Chinese 第1~7冊(加註簡體字版)附電子教科書 2011年流傳文化出版。嬌嬌兒入學1997聯經出版社出版。

3.鍾  靜(63級愛班)：僅列近10年研究相關專書。

a.鍾靜主編（2011）問題導向學習與數學教師專業成長。臺北市：國立臺北教育大學。

 b.鍾靜主編（2013）藉數學繪本激發孩子潛能。臺北市：國立臺北教育大學。

 c.鍾靜主編（2013）數學繪本的精彩課堂。臺北市：國立臺北教育大學。

 d.鍾靜主編（2014）國小數學探究教學的設計與實踐。臺北市：國立臺北教育大學。

 e.鍾靜主編（2014）數學課室形成性評量的理論與實踐。臺北市：國立臺北教育大學。

 f.鍾靜主編（2017）數學繪本的精彩課堂～閱讀課與數學課。臺北市：國立臺北教育大學。

 g.鍾靜主編（2017）建構反應題在國小數學課室形成性評量之運用。臺北市：     國立臺北教育大學。

 h.鍾靜指導（2019）建構反應題融入數學領域素養教學活動設計。臺北市：臺北市國小數學輔導團。

 i.鍾靜指導（2020）數學繪本素養導向教學活動設計。臺北市：臺北市國小數學輔導團。

 j.鍾靜指導（2022）國小數學素養導向評量與設計。新北市：新北市國教輔導團國小數學輔導小組。

 k.鍾靜（2022）鍾靜談教與學(一)～數學素養導向教學設計實務。臺北市：五南出版社。

 l.鍾靜（2024）。鍾靜談教與學(二)～數學素養導向評量設計實務。臺北市：五南出版社。

十二、榮獲其他表揚者：

1.  葉麗香(63級愛班):

a.2018年新北市女童軍會創會50周年『服務40年資深服務獎章』、『市會有功人員獎』。
b.1994年中華民國女童軍總會服務30年『松柏獎章』。

c.2023年台灣口琴藝術促進會”口琴教育推廣卓越獎。