憶紅樓二三事
作者劉文六 博士，民國五十九年起擔任擔任本校音樂科系 教授，曾任音樂系主任。原文刊載於「春風化雨100年」北市師院百年慶
感謝張貴櫻學長(63級音樂班)打字投稿，作為畢業四十年的紀念。
感謝張貴櫻學長(63級音樂班)打字投稿，作為畢業四十年的紀念。
應聘擔任本校講師兼音樂科二年級導師，那已經是二十五年前的事(民國五十九年)。這一班學生是音樂科第一屆學生，她們在校期間美麗出名、活潑出眾、不但品學兼優，更是集合全台各地美女於一堂。學校的掌旗官(林美秀、李淑惠、周淑惠)不但名滿校園，更風靡於總統府前的國慶大會上。如今她們已由「二八年華」步入「一枝花」之際。可是畢業迄今的二十一年歲月中，每年都舉辦同學會，話題已由相親結婚轉變成子女升高中考大學。雖然歲月匆匆，但能得天下英才而教育之，何嘗不是人生一大樂事。值此百年建校活動，特記較深刻二三事以示慶祝。
一、 夜間監自習
女師專時期，音樂科每年招收國中畢業生一班三十名，學科錄取標準高於北一女最低分數，術科成績又都是名列前矛，才有機會，因此考進來的學生不但學術科皆平衡發展，且都是應屆國中畢業生中的佼佼者。
為了培養專業服務精神，為了建立優良人格發展，為了孕育人師重於經師的職業道德，當時的學生一律住校，而且規定一律參加晚自習，不得隨意請假，擔任導師者也奉命監督晚自習。
當時的學生教室就是靠近公園路的一排紅樓，每個星期五我都在二樓的角落裡和學生個別談話。有時藉監自習時間個別訂正「和聲學」和「對位法」的作業，但更多的時間是幫學生背書。因為國文 老師廉永英 教授是出了名的背書專家，廉公的背書不是抽背，而是每位同學必背；不是背一小段課文，而是整篇文章。因此監自習最大的收獲者是我，跟著學生也背了不少古文。
二、 是「樂音」不是「噪音」
音樂科是前所未有的科系，第一屆學生踏進校園，不但帶進來歌聲，也帶進來琴聲，對全校師生來說，這是一種新經驗。過去的歌聲與琴聲不是沒有，只是上課的時間才聽得到，現在連下課十分鐘也聽得到，晚自習也在練琴，甚至於早上升旗前就在發生練習，除了熄燈睡眠時間外，時時充滿歌聲，處處可聞琴聲。
歌聲琴聲滿校園的日子，對全校師生而言，有些喜歡，但部分師生就認為那是噪音，為了避免他人的反彈，音樂科的教室或琴房都位於邊緣的角落地帶。一到期末，為了背譜上台的集中考試，全部學生都利用有限的時間加緊練習，以致引起普通科同學的反彈，竟然在導師會議時提案隔離噪音。我不得不大聲解釋道：「根據物理原理，我們同學所發出的是『樂音』而不是『噪音』，要隔離的是公園路上的汽車喇叭聲而不是我們的歌聲和琴聲。」
三、 裙長及膝中分齊耳
六十年代，制服式樣顏色尚未開放，髮禁更不容學生向它挑戰，女師專時代為維護優良傳統，五專四五年級的管教方式比照一二三年級的高中要求，裙長及膝及中分齊耳的規定更沒有商量的餘地。
六十年代是迷你裙風橫掃全球各地的時期，愛美又是人的天性，對於二八年華的她們，自然趨向流行風，紛紛把她們的卡其色軍訓裙捲短。上下學的途中及公車上她們一定穿短裙，到了學校升旗時，為應付服裝檢查，一定放回及膝長裙，等到升完旗進教室上課後，必定又捲回迷你裙。就這樣她們滿足了流行風又不違規。
有一天，教官巡視教室整潔時，發現全班幾乎都穿迷你短裙上課，為尊重教授上課秩序又不敢當場糾正發火，等到下課召見風紀股長時，發現她是按著規定穿裙長及膝，馬上又到班上一看，全班都已穿著規定的長裙上課，這就形成了所謂「上有政策，下有對策」的風氣。
當這一班同學五下到螢橋國小實習時，因為不用到校升旗，躲過了每天晨間的儀容檢查，開始偷偷的留長髮。
一次班會，我提醒她們中分齊耳的規定，他們反駁說：「教育部規定五專四、五年級比照大學一、二年級，可以開放髮禁，我們留長髮有什麼不對？」害得我這位導師也無言已對，更何況她們又加了一句：「老師，難道你願意看我們披著西瓜頭穿晚禮服上台演奏嗎？」
實習結束後返校上課，雖然只剩短短三週，又不能不遵守學校規定，因此她們就決定戴假髮來校上課。別人帶的是長假髮，我們學生帶的是短假髮，為了不讓長髮露出來，自然用了很多髮夾，頭髮也因而變形，最後仍被請到教官室，當眾摘下假髮而寫悔過書。
二十幾年了，回想起往事總令人感到窩心，值此百年校慶，特記二三事以紀念之。
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